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Jaime Fillol Durán: Una parte de la historia del Tenis mundial

Entevista a Jaime Fillol Durán, ex-tenista chileno y una parte de la historia del Tenis mundial.
Por: Jorge Urzúa

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  • Nombre: Jaime Fillol Durán
  • Fecha de nacimiento: 3 de junio de 1946
  • Altura: 1.80 metros
  • Peso: 72 Kg
  • Disciplina Deportiva: Tenis
  • Condición: Profesional retirado
  • Desempeño Actual: Director Carrera de Educación Física UNAB
  • Debut en el profesionalismo: 1968

Eran las 11 de la mañana, cuando llegue al mesón consultando por Don Jaime. La señorita, tras preguntar el típico ¿departe de quién?… tomó el teléfono para avisarle a nuestro personaje que alguien lo buscaba. Luego de un par de minutos de espera, entré a la oficina del ex tenista, me pidió excusas y se ausentó por un rato para hablar con un colega. Me dejó frente a su escritorio con el tiempo suficiente para observar algunas fotos familiares y trofeos que adornaban la oficina del otrora número 14 del tenis mundial, hoy, jefe de la carrera de educación física de la Universidad Nacional Andrés Bello.

La puerta está completamente abierta y luego reaparece entrando a su oficina don Jaime Fillol Durán. El mismo que alguna vez disputara junto a Patricio Cornejo la final de la Copa Davis en el año 1976, y que hoy divide su tiempo entre sus cargos académicos, la presidencia del Open Bellsouth by Rossen, la Fundación Fillol, el Consejo de Jugadores del ATP, y la Comisión de Challenger del ATP. Saluda cordialmente, se ve mas alto y mas simpático que en televisión.

Don Jaime; teniendo en cuenta, que en la época en que usted jugaba tenis no tenia la relevancia mediática de hoy en día… ¿Cómo influyó en su vida ser tenista profesional?

Bueno, la situación del desconocimiento del tenis lo veía principalmente en Chile, porque lo que yo viví en el extranjero, con respecto al tenis, es algo similar a lo que ocurre hoy en nuestro país… es decir, los partidos eran televisados los estadios estaban llenos durante los torneos, lógicamente no al mismo nivel que existe hoy.

Ahora, con respecto de cómo influyó el tenis, yo diría que bastante, porque la base del deporte es el propio deportista, todo lo que se haga alrededor del deporte tiene que ver con el deportista, lo que siente, lo que necesite el deportista, cuales son sus problemas, cuáles son las circunstancias que llevan a alguien a practicar deporte, eso es básico. Sobre esto quisiera decir que no deja de ser importante a nivel de sensibilidad que incluso los dirigentes deberían estar más cerca de la actividad deportiva. Pienso que mientras mas deporte a hecho uno mejor dirigente podría ser.

¿Y cómo se inició en el Tenis?

En mi casa, mis padres siempre estimularon el deporte y teníamos amigos de mis padres que eran muy buenos tenistas y pertenecían a un club de tenis y de esta manera nos acercamos al tenis, a través de ellos para después entrar ya al profesionalismo.

¿Se considera un pionero del tenis profesional de nuestro país?

Bueno, yo diría que en el tenis profesional… claro, porque antes que yo estaba Luis Ayala, y antes que Luis estaban los hermanos Torrealba, Achondo, Anita Lizana, Jaime Pinto, El mismo Pato Cornejo ya había empezado antes que yo. Bueno, de esta manera yo diría que fui el primero que actuó de inmediato en el ambiente profesional.

¿Por tanto es un pionero?

(Risa) eh, si!

¿Cómo ve el tenis hoy en día en nuestro país?

Pienso que el tenis esta pasando por un momento interesante, bien bueno, retomando un muy buen nivel, lamentablemente Marcelo Ríos esta lesionado y todavía no se ha podido recuperar. Seria increíble poder contar con tres jugadores de tan alto nivel, ahora los jugadores que vienen detrás de ellos también son jugadores que vienen en un buen nivel; Adrián García, Hermes Gamonal, Julio Peralta, etc. Hay un pequeño número de jugadores emergentes, comparado con otros países, no estamos también, es decir, la base del tenis chileno no refleja los resultados del tenis chileno. Tenemos para la base de tensitas profesionales que tenemos.

¿O sea que hay pocos tenistas profesionales?

Hay pocos tensitas profesionales y poco desarrollo del tenis en el país, pocas escuelas, pocos adultos jugando tenis y, de esta manera, se ha desperdiciado lo que partió con Marcelo Ríos hace ocho años atrás… no se ha hecho todo lo que se ha debido hacer.

¿Y por dónde pasa eso de no hacer todo lo que se debería?

Pienso que falta una cultura de deporte, no hay políticas claras de qué hacer por el deporte y la misma federación no tiene la cantidad de personas involucradas que podría tener, los clubes tienen un concepto mezquino en cuanto al desarrollo del tenis.

¿A través de su experiencia cómo se puede explicar lo del Nico Massu que todavía no puede entrar a los TOP TEN?

Creo que se le han dado oportunidades para seguir avanzando, pero no las ha concretado porque él no lo quiera pero no es por que haya habido un cambio. Yo creo que si así fuera, el cambio seria favorable, porque ahora se ve con un rumbo mucho más claro de lo que a él le gustaría ser como tensita. Diría que hasta el año 2002 el mismo no creía en lo que podía hacer. Ahora él tiene mucho más claro eso, lo que pasa es que se está moviendo en un nivel muy bueno en donde todos los jugadores quieren avanza y si en.

¿Usted cree que pueda meterse dentro de los TOP TEN?

Mmm… puede, y Fernando González también puede.

¿Es un requisito necesario que el número uno sea el tenista mas completo?

No, no necesariamente, yo diría que el número uno es el que esta compitiendo mejor como Federes que no es un especialista en arcilla como los españoles, pero, sin embargo, está en el número uno del tenis.

¿Cómo influyó la relación que usted tuvo, durante su época de tensita, con los medios de comunicación?

Yo diría que nunca hay muy buena relación, no se yo si se da el caso de un deportista que se lleve bien con los medios de comunicación. Yo nunca busque a los medios para catapultarme o ganar espacio, nunca fui muy amigo de los medios de comunicación.

¿Entonces, no influyó mayormente en su carrera tampoco?

No, yo creo que hay deportistas que manejan los medios de comunicación a lo mejor hay un acoplamiento entre un medio y un deportista.

¿En ese tiempo eran más o menos preocupados del deporte?

No, eran mucho menos preocupados del deporte que hoy en día.. Aquí en Chile, no así en el extranjero. Hoy existen revistas deportivas, suplementos que antes no existían.

¿Y cómo ha influido hoy en día la relación entre los medios y los tensitas?

Yo diría que existen dos cosas; uno es el efecto positivo o negativo que puedan tener en los deportistas que se están desarrollando, en que se proyecten y lo ayuden para salir adelante y en ese sentido los medios no aportan mucho, sino que al contrario ignoran y tienden a ser muy críticos, pedirle resultados a un deportista que está en desarrollo es injusto, no le dan la cobertura y cuando se las dan lo hacen para criticar.

Después esta la presión que se les pone a los deportistas chilenos, que te sigo diciendo que es injusta… por que un deportista chileno tiene que ser mejor que un español argentino etc. Si no se les han dado las condiciones para tener un nivel competitivo internacional. Muchas veces son lo periodistas lo que proponen calendarios, torneos y hasta entrenadores, entonces hagamos lo mas fácil y que ellos elijan quien le parezca….. Ironiza.

Luego le pregunto por Marcelo Ríos y dice tener confianza en que “el chino” pueda volver al circuito. Apago mi grabadora y sigo conversando por otro largo rato acerca de su vida, ya no en la posición de periodista a entrevistado, sino como un hincha mas del tenis y del deporte. Tengo que reconocer que Jaime Fillol es una persona realmente amable y muy interesante para establecer una conversación, afuera unas alumnas lo esperan, pero la conversación está tan entretenida que no presta mayor atención quiero seguir preguntando pero opto por solidarizar con las estudiantes poniendo fin a la entrevista con un “hasta pronto don Jaime”.

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Fisiología del ejercicio: Un área del deporte desconocida y vital para el desarrollo físico y deportivo.

Entrevista al Médico Deportivo Juan carlos Mazza
Por: Paloma Polanco Candia, estudiante en práctica, Periodismo Universidad Arcis, Chile.

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Fisiología del ejercicio.

La Fisiología del Ejercicio es un tema que muy pocas personas conocen, incluso aquellos mas especializados en el tema del deporte.

Esta área de la ciencia explica las respuestas del organismo humano frente a los estímulos físicos, los cuales generan modificaciones biológicas.

Dentro de todo entrenamiento deportivo es muy importante saber los cambios en las funciones de las células y los órganos durante el ejercicio, para así lograr los resultados que se esperan.

Como lo explica el doctor Juan Carlos Mazza, Médico, especialista en Medicina del Deporte y consultor de fisiología del ejercicio, señala que en Chile, al igual que en la mayoría de América Latina el problema del conocimiento en la fisiología del deporte y su desarrollo en el momento del entrenamiento deportivo es pobrísimo, cuenta que la mayoría de los países existen escasos recursos humanos que están bien formados en este tema, pero que no alcanzan para satisfacer a la población que se tiene que educar en la materia deportiva.

El problema, por lo menos en Chile, es que el tiempo que es utilizado para el ejercicio es muy poco, sobretodo en los colegios, donde los niños están en la edad precisa de formación deportiva, donde les debería dar un mayor énfasis a estas actividades, desarrollar su capacidad aeróbica y su velocidad, además de enseñarles técnicas deportivas para que puedan desenvolverse mejor en su vida y llegar a ser, si no bien deportistas especializados, por lo menos adultos saludables.

Por lo general en nuestros colegios, a los niños se les hace entre 40 y 80 minutos que no les están aportando nada productivo para su desarrollo físico, porque no existe un plan de formación pedagógica, solo sirve como recreación para pasar el tiempo libre.

En el Workshop de Fisiología del Ejercicio, organizado por Fundación ASCIENDE®, el doctor Mazza se refirió a este problema.

El equipo de entrenamiento deportivo, para formar un mejor deportista, debe hablar el mismo idioma ¿porque esto no se logra?

No se logra porque esto es básicamente un problema en la formación de pre grado, en las carreras de medicina, nutrición, kinesiología y psicología no se ve nada de fisiología deportiva, solo se ve rehabilitación con un principio preventivo y lesiones a repara.

– ¿Se desconoce el tema de los procesos fisiológicos o es una falta de interés por trabajar en equipo?

– No se puede trabajar en equipo porque no hay formación en ciencia del ejercicio en deporte, lo que explica que cada área del deporte tiene una fundamentación científica. Entonces cuando se trabaja en equipo, difícilmente se arma un equipo de gente que no tiene la misma formación.

– ¿Cuál seria la solución para este problema?

– La solución seria posible solo si se rearmaran los pregrados, pero no poniendo una unidad temática del ejercicio en cada materia de la carrera, porque seria tarde y mal. Debe ser una unidad temática con una secuencia pedagógica.

– ¿Por qué en nuestro país, los colegios se toman las horas de actividad física tan a la ligera, siendo esa edad la primordial en el desarrollo físico del ser humano?

Porque se han convertido las horas de educación física en solamente una hora para que los chicos no molesten en el aula, son horas que no sirven como educación física, no sirve como entrenamiento deportivo, ni sirve para el aprendizaje de las técnicas deportivas.

– ¿Cómo ve usted a nuestro país en el tema de la fisiología del ejercicio, en comparación con el resto de América Latina?

– Casi toda Latinoamérica está igual, esta formación de post grado de los médicos deportólogos esta haciendo un daño que se va desencadenando justamente en cadenas, porque esos mismos médicos dan cátedras y van formando profesores y otros médicos con los mismos errores y los errores se reproducen en cadena, no hay ninguna duda de eso.

El tema de la fisiología del ejercicio es entonces muy grave, ya que teniendo tan poca información sobre este tema y mas encima entregado de forma errada se continua aplicando mal, y los que salen mayormente perjudicados en este caso son los propios deportistas, los equipos de los diferentes deportes que se realizan en nuestro país y las personas que quieren hacer que el ejercicio juegue un papel importantes en sus vidas para llegar a ser personas saludables, porque son los encargados de entrenar a las personas son los que desconocen el tema de los fundamentos científicos del organismos de las personas. Se les está aplicando un estímulo para lograr un objetivo, pero no se entiende que es lo que produce ese estímulo internamente, solo se le da importancia al resultado final.

La materia entregada en poca cantidad y en muy baja calidad a los profesores de educación física es información antigua que no corresponde a los cambios que ha habido en la ciencia para entender los cambios biológicos que sufre el ser humano cuando recibe una carga o estimulo.

El mayor problema es que son estos mismos profesores los que trabajan en clubes y escuelas y van reproduciendo el error, es dramático

Con esta ultima frase del doctor Mazza, entendemos que el problema viene de la raíz de la formación que reciben los encargados de los temas deportivos, de los entrenadores y preparadores físicos, se debe solucionar el tema desde su educación, entregándoles elementos de fisiología del deporte para que puedan enseñar lo correcto y lograr los resultados que todos esperamos

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María Fernanda Mackenna: Velocista chilena

El atletismo chileno dejó su huella en los juegos Suramericanos, ODESUR Santiago 2014 y parte de ello fue gracias a la acción individual y colectiva que tuvo la velocista Fernanda Mackenna.

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Maria Fernanda Mackenna, velocista chilena.

El atletismo chileno dejó su huella en los juegos Suramericanos, ODESUR Santiago 2014 y parte de ello fue gracias a la acción individual y colectiva que tuvo la velocista Fernanda Mackenna. En una breve entrevista «Feña» nos contestó:

FundAsciende: ¿Cómo te sientes después de los logros obtenidos, 2 medallas y 3 récords (53.49 en los 400 metros, 45.09 en la posta 4×100, 3.37.42 la 4×400). Alguno de ellos sientes que es más importante que otro ó que te costo más?
María Fernanda: Me siento feliz y tranquila de haber logrado mis objetivos para los juegos odesur. Los tres récords son importantes para mi, sin embargo me da mucha emoción haber batido el de los 400 mts. ya que era un récord que no se batía desde hace 20 años.

FA: ¿Cómo fue la experiencia de participar en el ODESUR Santiago 2014, y por qué?.
MF: La experiencia fue increíble e inolvidable, el poder competir con 20.000 personas no se repite todos los fin de semanas . Es un torneo que hizo historia, un antes y un después para el atletismo chileno.

FA: Para alcanzar este éxito, ¿Cómo te preparaste ? ¿Cuál es la metodología que llevas con tu cuerpo técnico? ¿Quiénes lo componen?
MF: Me prepararé entrenando todos los días, perfeccionando cada detalle. Junto con mi entrenador, preparador físico y metodólogo, apoyada además de una psicóloga, nutricionista y kinesiólogo.

FA: ¿Qué importancia le otorgas a la preparación psicológica y por qué?
MF: Es de gran importancia para mi ya que me ayuda a ponerme objetivos claros y estar enfocada en lo que tengo que hacer en el día de la carrera y entrenamientos.

FA: ¿Cuáles son tus próximos desafíos?
MF: Mis próximos desafíos es el iberoamericano y panamericanos, seguir mejorando y sobre todo, seguir disfrutando.

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Tomás García Calvo: Experto en Autodeterminanción y Procesos Grupales en el Deporte

Aprovechamos la visita del Dr. Tomás García Calvo, experto en Autodeterminanción y Procesos Grupales en el Deporte, en el Marco del Magíster Internacional en Psicología Aplicada a la Actividad Física y el Deporte y el Postítulo en Psicología Social del Deporte que dicta Fundación ASCIENDE con la Universidad Central – Universidad de las Islas Baleares y Universidad Diego Portales para hacerle una breve entrevista y preguntarle por el XIV Congreso Nacional y I Internacional de Psicología de la Actividad Física y del Deporte a realizarse en Cáceres, España el próximo año.

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¿Cuál es la importancia de este Congreso para la actualidad de la psicología del deporte en España?

El XIV Congreso Nacional y I Internacional de Psicología de la Actividad Física y del Deporte que se llevará a cabo en Cáceres los días 14, 15, 16 y 17 de Mayo de 2014, es el evento más importante relacionado con la Psicología de la Actividad Física y el Deporte, que se celebra en España cada 2 años. La organización del mismo corresponde a la Federación Española de Psicología del Deporte, y en esta edición se desarrollará desde la Universidad de Extremadura y la Asociación Extremeña de Psicología del Deporte.

En dicho congreso, se exponen los avances más relevantes que se han producido en nuestro ámbito científico y profesional, incluyendo las principales investigaciones e intervenciones profesionales que se llevan a cabo en el contexto de la Psicología de la Actividad Física y el Deporte. Además, en esta edición se ha tratado de internacionalizar este evento, con la colaboración de autores de Portugal e Iberoamérica, y permitiendo una inscripción para la participación online en el congreso, pudiendo visualizar las diferentes ponencias y comunicaciones, así como recibir todo el material que se genere en el congreso, sin necesidad de asistir presencialmente.

¿Quiénes estan invitados a participar como oyentes o expositores?

El Congreso contará con ponentes de relevado conocimiento profesional y científico que aborden el estudio de la Psicología aplicada a la actividad física y el deporte desde diversos prismas (Docencia, Rendimiento, Salud, Iniciación, etc.), a través de conferencias y mesas redondas. Los contenidos que presenten los ponentes invitados serán complementados por el resto de actividades que se desarrollaran en el congreso, como los simposios temáticos que aglutinan varias comunicaciones de un mismo tópico, sesiones de posters científicos y profesionales, sesión de Divulgación de la Investigación científica, en la que se invitarán a los autores de recientes Tesis Doctorales y libros, para que presenten sus trabajos, sesión sobre proyectos de investigación financiados que se estén desarrollando sobre este tópico.

Por todo ello, consideramos que su temática le hace interesante para un amplio abanico de colectivos: Profesionales e Investigadores en Psicología de la Actividad Física y el Deporte, Miembros de Federaciones y otras Instituciones deportivas públicas y privadas, Deportistas de tecnificación, Dirigentes de clubes deportivos, Estudiantes universitarios de diferentes especialidades, Técnicos y Entrenadores y Profesores de Educación Física.

 ¿Cuáles podrían ser las nuevas temáticas con las que nos podríamos encontrar?

A lo largo del congreso se va a favorecer la innovación científica y profesional, planteando la posibilidad de incluir las ultimas tendencias en investigación y aplicaciones profesionales dentro de la Psicología de la Actividad Física y el Deporte. De esta forma, se podrán encontrar presentaciones sobre las aportaciones en los dos últimos años que se han realizado en cada una de las áreas científico-profesionales del congreso.

  • Área 1: Aspectos psicológicos en contextos de rendimiento deportivo.
  • Área 2: Actividad física, ocio y salud desde una perspectiva psicológica.
  • Área 3: Factores psicológicos en contextos de formación: Educación física e iniciación deportiva.
  • Área 4: La psicología de la actividad física y el deporte en poblaciones especiales.
  • Área 5: Metodología de la psicología de la actividad física y el deporte.
  • Área 6: Aspectos psicológicos de equipos y organizaciones deportivas.
  • Área 7: Innovación y aplicaciones tecnológicas en psicología de la actividad física y el deporte.

Fechas importantes:

Límite para propuestas de Simposios 15 de Noviembre de 2013
Límite para la notificación a los autores sobre laaceptación de los Simposios 9 de Diciembre de 2013
Límite de envío de Resúmenes, Posters y Comunicaciones 15 de Enero de 2014
Límite para la notificación a los autores sobre laaceptación de Comunicaciones o Posters 15 de Febrero de 2014
Límite de la inscripción reducida 20 de Febrero de 2014

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